Praxias

 Hola pequeños y pequeñas bienvenidos al 1er video de praxias, estos ejercicios son para fortalecer tu lenguaje. 

LECTURA DE CUENTO 2° A y 2° B

 ¡ HOLA !

Nos da gusto saludarlos. 

El día de hoy le contarás un cuento con imágenes a tu hijo (es importante que te vea leer).

Antes de comenzar la lectura busca un lugar cómodo y adecuado donde no haya mucho ruido, evita distracciones, pídele a tu hijo se siente y ponga atención. 

Durante la narración, trata de leer pausado y hazle énfasis en algunas palabras para que muestre interés

Después de que termines de narrar le pedirás que ahora te lo cuente. Proporciónale el cuento para que se apoye con las imágenes. 

Graba el audio de la narración de tu hijo y envíalo.

Cuento de la Señora Lengua

 Hola pequeños, les saludo y espero que todas y todos en casa se encuentren bien, en esta ocasión vamos a recordar el cuento de la señora lengua. Este es el video 1. 

 MÚSICA Y EMOCIONES

Las emociones son reacciones que todos experimentamos como la alegría y la tristeza, reaccionamos ante lo inesperado... Esta melodía de Bebu Silvetti, que se llama "Piano", nos puede provocar algunas emociones, escúchale, y tu mamá o papá Podrán distinguir si te produce alguna emoción su escucha.

Tambien les comparto esta canción que encontré en You Tube

 

ACTIVIDAD DE EDUCACION FISICA MAESTRA CIELO 3°

 

“Creando nuestro gran reto” Precisión de movimientos y convivencia familiar.

 

ACTIVIDADES

INICIO

•             Vamos a iniciar con una activación física en familia

•             https://youtu.be/FP0wgVhUC9w electronic song - Minions

DESARROLLO

•             Vas a crear junto a tu familia un circuito para realizar unas carreritas con cada uno de los integrantes de tu familia

•             Los van a colocar como obstáculo, si tienes patio ahí está bien y si no pues dentro de tu casa.

•             Colocaras sillas para pasar por arriba o por abajo como ustedes decidan.

•             Los sillones los puedes escalar o rodearlos.

•             Las cubetas las puedes saltar o puedes meter los pies dentro de ellas sin caerte.

•             La mesa la puedes pasar por abajo, gateando, rodando o arrastrándote.

•             Las almohadas las puedes brincar o puedes ver una fila y correr hasta el otro extremo y regresar.

•             Y listo: ya puedes hacer tus carreritas y anoten quien es el que obtiene más puntos.

CIERRE

•             Todos de las manos van a formar un circulo y respiran (se estiran) y al sacar el aire gritaran fuerte.

•             Va a realizar ejercicios de flexibilidad: brazos arriba como si se despertaran, entrelaza los dedos y estira los brazos hacia el frente, cuenta hasta 10, junta las piernas y trata de tocar las puntas de los pies sin flexionar las rodillas, una pierna flexionada hacia el glúteo y contar fuerte hasta el 10, cambiar de pierna.

Los padres de familia registraran que actividades se le complicaron más a su hijo. Ejemplo: ¿logró pasar por debajo de la mesa sin dificultad? Si, no. ¿logró pasar las cubetas sin tocarlas? Si, no ¿pasó por debajo de las sillas sin tocarlas? Si, no

ESPERANDO SE DIVIERTAN MUCHO.  ☺

PRESENTACIÓN DE CAMPAÑA DE VIDA SALUDABLE

 ¡ Hola !

El día de hoy te presentamos la campaña de vida saludable que se llevará a cabo durante este ciclo escolar. Te invito a ver el siguiente video. 

Gracias cuídate mucho.

Actividad de Educación Física para 1o y 2o

 ¡Hola! Chicos 

Espero se diviertan con Fi Fay Fu practiquénlo con sus papis y hermanos.

Saludos de la maestra Cielo

EDUCACIÓN MUSICAL. MAESTRA ANA

 ¡HOLA CHICOS (AS)!

Esta semana les quiero compartir varias pinturas del Doctor Atl, entre ellas están algunas del Popocatepetl y el Iztaccihuatl. ¿Conoces estos volcanes? Escucha la música y ¡vamos a ver si puedes distinguirlos!